sábado, 2 de julio de 2011
lunes, 28 de abril de 2008
INSCRIPCION UNEFA
ESTIMADOS COMPAÑEROS DE LA MAESTRIA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA.
ES PROPICIA LA OCASION PARA HACERLES LLEGAR LA SIGUIENTE INFORMACION:
YA ESTAN ABIERTAS LAS INCRIPCIONES DEL NUEVO TERMINO. EL INICIO DE LAS CLASES ES EL PROXIMO 9 DE MAYO 2008.ESTA INFORMACION ES DE PARTE DE LA DRA.ZAIDA. COORDINADORA DE POSTGRADO
ES PROPICIA LA OCASION PARA HACERLES LLEGAR LA SIGUIENTE INFORMACION:
YA ESTAN ABIERTAS LAS INCRIPCIONES DEL NUEVO TERMINO. EL INICIO DE LAS CLASES ES EL PROXIMO 9 DE MAYO 2008.ESTA INFORMACION ES DE PARTE DE LA DRA.ZAIDA. COORDINADORA DE POSTGRADO
sábado, 26 de abril de 2008
ECONOMIA DIGITAL, DOCE TEMAS DE LA NUEVA ECONOMIA
Maestrantes:
CUEVAS LUZ, DILORENZO MARIA, MONTILLA MARILIN Y AMARO VALENTÍN
ECONOMIA DIGITAL
Debemos comenzar reconociendo que una de las mayores evoluciones que ha supuesto Internet ha sido la interactividad, estos nuevos desafíos se traducen en nuevas exigencias con el objetivo de crear o hacer avanzar el conocimiento, encontrar explicaciones sobre la realidad que mejoren aquellas que existían y sobre todo que pueda llevar a actuar sobre la realidad desarrollando un nuevo producto o componente. Dentro de este contexto los investigadores deben tener habilidades expresivas y comunicativas que le permitan transmitir ideas con claridad, así como entenderse y actuar en diferente contexto y con visiones distintas a la realidad, preparadas para el trabajo en equipos transdisciplinarios y multirresponsables.
No obstante la repercusión en la economía ha tenido que reinventarse debido al auge de la economía digital, a esos rápidos avances de la tecnología, el mercado ha cambiado por la Web, la economía on line ha permitido en el país la adquisición de tecnología especializadas en las distintas carreras universitarias, con el objetivo de dar solución a problemas económicos y sociales y crear conocimientos tecnológicos y de producción.
En este sentido, se ha destacado que con este sistema WWW (World Wide Web), se puede ver información Web de todo el mundo. Actualmente millones de personas utilizan el Internet diariamente intercambiando información de los correos y la Web, en esa sociedad del conocimiento como énfasis de las innovaciones tecnológicas dirigidas al aumento cuantitativo de activos materiales, hacia el incremento del valor conocimiento en los productos y en la sociedad, inducidos por el marco de sus intercambios y relaciones sociales, entre ellos el negocio en la red donde los cambios también se dejan sentir, ya que el sistema de la compra-venta por Internet cobra fuerza, el negocio conectado a la red (o comercio electrónico) ha modificado los hábitos de la finaza y el de los comerciantes y consumidores a la vez que produce cambios sustanciales en los medios de pago tradicionales, aun cuando las desventajas son los medios de pago ya que todavía no son fiables.
El Internet ha permitido tener un acceso inmediato al servicio educativo, a la comunicación, información, publicidad y conocimiento, caracterizada por una política de desarrollo, orientada a la satisfacción de las necesidades al desarrollar todas sus potencialidades humanas, que transciende la racionalidad económica convencional porque compromete al ser humano en su totalidad permite crear ámbitos de interacción formativa y participativa de producción y de pertinencia que le permiten vivir con plasticidad espacio temporal en su que hacer diario.
Existe también la compra e intercambio de bienes a través de la red, multitud de portales en Internet que dan la posibilidad de comprar, vender o intercambiar bienes en Internet que pueden ser desde un libro hasta un coche pasando por móviles ordenadores. Concibe el proceso global mediante redes de empleos, hay cada vez más indicios de que el empleo puede haber encontrado su ruta hacia la masificacion y aceptación en la red. Y con ello, ya son unos seis millones de norte americanos los que trabajan en empresas relacionadas con Internet. El comercio electrónico en general fue ideado con el fin de intercambio de información entre diferentes naciones del mundo.
Concibe a su vez un proceso evolutivo integrador concatenado con aspectos secuénciales y simultáneos mediante medios digitales: BITS, interconexión en red. Las redes de la nueva tecnología permiten a pequeñas compañías superar las principales ventajas (economía de escala y acceso a los recursos), de las grandes firmas. La innovación básicamente busca que la constante evolución del conociendo haga obsoleta las ideas diseños, estructuras, metas y avances del ser humano.
DOCE TEMAS DE LA NUEVA ECONOMIA
Se plantean doce aspectos importantes que diferencian la “economía antigua” de la nueva economía y los cuales deben ser consideradas en la concreción de los negocios actualmente:
Conocimientos
La nueva economía esta basada en el conocimiento y posibilitada por la tecnología de la información de los trabajadores. Antiguamente la mano de obra representaba un producto primario actualmente eso puede variar, pues el ingenio creativo a conocimiento de los trabajadores constituyen la base de producción de la distintas corporaciones.
Por este motivo se invierten en muchas de ellas grandes capitales preparando a su personal en cuanto a metodología sofisticada, actualizando conocimientos para elevar los niveles de calidad.
En la nueva economía la realización del trabajador depende de su capacidad intelectual y los medios de producción se modifican.
Digitalización
La información en la nueva economía es digitalizada y posiblemente de mejor calidad que en las transmisiones análogas como se hacia en la antigua economía.
Existen muchas formas de combinar. Diferentes informaciones a través de documentos multimedia se puede almacenar y recuperar instantáneamente cualquier parte del mundo los dispositivos digitales pueden ser tan cómodos para el usuario y ejercer gran impacto para los negocios y la actividades personales, Así mismo influirá en le comercio, administración y aprendizaje a través de la economía.
Virtualizacion
En la nueva economía se hacen presentes elementos virtuales que transforman ni movimientos y su desarrollo como tal. Algunos de ellos so son: Extranjeros virtuales(trabajadores virtuales dedicados al ingenio de datos).
Unas virtuales,(T .V, teléfono , computadora).
Cartelera virtual
Paquetes negocios virtual
Audiencias virtuales
Molecularización:
La nueva economía es molecular las organización no necesariamente desaparece, pero si se transforma.
La principal unidad de la economía industrial era la corporación la cual, ha tenido profundas dificultades debido a su deficiencia constitución para responder a las nuevas realidades de los negocios.
La palabra molecularizacion es útil para comprender la nueva economía puesto que el trabajador del conocimiento (molécula humana) funciona como una unidad de negocios de una entidad. Los trabajadores motivados, autodidactas, con espíritu empresarial, con poder y con el sentido de cooperación a través de nuevas herramientas, aplican su conocimiento y creatividad para crear valor.
Integración/interconexión en red
La nueva economía integra moléculas para la creación de bienestar. A medida que aumenta el ancho de banda de dichas redes para lograr una multimedia total crecen dramáticamente las oportunidades para estas nuevas estructuras institucionales
Las nuevas estructuras organizacionales en red consisten en un replanteamiento radical de la naturaleza y funcionamiento de la organización y las relaciones entre estas la empresa interconectada y en red, la economía general actuará de la misma forma.
Se verá el surgimiento de organismos interconectados en red como negocios gobiernos. Aprendizaje y cuidado de la salud
Desintermediación
Las funciones de intermediación se están eliminando a través de redes digitales. Los fabricantes podrían utilizar la nueva infraestructura para vender directamente a través de la red, eliminando en consecuencia los canales minoristas intermediarios en el nivel estatal podría crear una sola ventana en le gobierno a través de la red de la información a la que se tendría acceso desde el hogar sitio de trabajo, quioscos u otros dispositivos de información.
A medida que la información crítica aparezca en línea y los propietarios y compradores se conecten, los intermediarios se verán en dificultades. La desintermediación cuestionarios relacionados con el rol del corredor.
En la antigua economía la industria automotriz es el sector clave, en la nueva el sector predominante son los medios de comunicación ya que tienen experiencia en software, servicios, contenidos basadas en la computación y telecomunicaciones digitales; es por ello que las empresas dedicadas a juegos consideran la convergencia como el nuevo campo digital de diversiones. En este sector convergencia se ha convertido en la base de tos los sectores esto ha permitido que los nuevos medios han transformado las artes, la forma como se proporcione la educación; es decir; una economía basada en la información la cuela incluye en compromiso con la continua renovación de producto, sistemas, procesos marketing y personal.
Para las empresas, en la antigua economía la meta no era hacer obsoleto otros productos ni ignorar sino preservar y resistir permitiéndose a sus competidores ignoraran sus propios productos.
En la economía mundial actual, .las empresas están cambiando y debemos transformarla, esforzándonos por comprender mejor las necesidades y expectativas de nuestros clientes, por ser mas eficientes y preventivos, y ofrecer productos y servicios que represente un valor superior se toma en cuenta e imaginación humana porque es un desafió para cualquier compañía en la economía digital; donde se premie, recompense y estimule la innovación. El crecimiento en la economía de la innovación proviene de negocios pequeños y medianos, no de grandes corporaciones o gobiernos. Los que se necesitan son sistemas educativos que enseñen y motiven a los estudiantes a aprender y a ser creativos, en vez de repetir informaciones. En la nueva economía se reduce la brecha entre consumidores y productores; a medida que la producción masiva es remplazada por la individualización en masa, los productores deben crear bienes específicos que reflejen las necesidades y gustos de los consumidores individuales. En la nueva economía los consumidores se involucran en el proceso real de producción. Por. Ejemplo, pueden ir a una sala de exhibición automotriz y configurar un automóvil en su pantalla de computador a partir, de una serie de opciones. En la antigua economía, los usuarios observaban las noticias en las noches. En la nueva economía, un nuevo televidente diseñará una transmisión individualizada de noticias. A medida que aumente el contenido de información, conocimientos de los productores y servicios, las organizaciones pasaran a ser consumidores de información y tecnología.
Le inmediatez, se convierte en un impulsor y variable clave en la actividad económica y el éxito de las empresas. En 1990, los automóviles necesitaban de seis años para pasar del concepto a la producción. Actualmente se emplean dos años. Algunos empresarios manifiestan que la mayor parte de los ingresos actuales de la compañía provienen de productos que no existían al año anterior en la antigua economía un invento (como la cámara polaraid, la Xerografia), aseguraban una corriente de ingresos durante década
La nueva empresa es una empresa de tiempo real, la cual continúa e inmediatamente se ajusta a las cambiantes condiciones de los negocios a través de la inmediatez en la información; permitiéndole a las empresas se desplacen de la producción masiva hacia la industrialización en línea.
Según el profesor MIT, Paul Krugman, autor de Peddling Prosperity no existe nada mas para la economía global que comerciar bienes, servicios, capital, mano de obra e información. Vivimos en un mundo que se proyecta a la integración, es decir proporciona u asume pocas mediciones, como el mundo del siglo XIX.
Así como el mundo geopolítico bipolar se ha desintegrado, dando paso a un ambiente global nuevo, dinamico y volátil, las barreras económicas también se están derrumbando. Este fenómeno se relaciona con el surgimiento de la nueva economía.
La globalización esta impulsada e impulsa la nueva tecnología que posibilita la acción global. Las redes computacionales permiten que las empresas suministren servicios las 24 horas a medida que las solicitudes de los clientes se transfieren de una zona de tiempo a otra sin que el cliente se de cuenta de que el trabajo se realiza al otro lado del mundo. El desarrollo del software puede realizarse en redes, independientes esta eliminando el concepto de “espacio” en el lugar de trabajo. El hogar puede ser el sitio donde se encuentre el corazón, pero, cada vez mas la oficina esta en cualquier parte donde se pueda conectar el cerebro.
A medida que el hombre se sitúa en las fronteras de la nueva economía, puede observar los comienzos de una nueva economía política que generara profundos planteamientos entorno al poder, la privacidad, el acceso, la igualdad, la calidad de vida laboral, la calidad de vida en general y el futuro del proceso democrático mismo.
CUEVAS LUZ, DILORENZO MARIA, MONTILLA MARILIN Y AMARO VALENTÍN
ECONOMIA DIGITAL
Debemos comenzar reconociendo que una de las mayores evoluciones que ha supuesto Internet ha sido la interactividad, estos nuevos desafíos se traducen en nuevas exigencias con el objetivo de crear o hacer avanzar el conocimiento, encontrar explicaciones sobre la realidad que mejoren aquellas que existían y sobre todo que pueda llevar a actuar sobre la realidad desarrollando un nuevo producto o componente. Dentro de este contexto los investigadores deben tener habilidades expresivas y comunicativas que le permitan transmitir ideas con claridad, así como entenderse y actuar en diferente contexto y con visiones distintas a la realidad, preparadas para el trabajo en equipos transdisciplinarios y multirresponsables.
No obstante la repercusión en la economía ha tenido que reinventarse debido al auge de la economía digital, a esos rápidos avances de la tecnología, el mercado ha cambiado por la Web, la economía on line ha permitido en el país la adquisición de tecnología especializadas en las distintas carreras universitarias, con el objetivo de dar solución a problemas económicos y sociales y crear conocimientos tecnológicos y de producción.
En este sentido, se ha destacado que con este sistema WWW (World Wide Web), se puede ver información Web de todo el mundo. Actualmente millones de personas utilizan el Internet diariamente intercambiando información de los correos y la Web, en esa sociedad del conocimiento como énfasis de las innovaciones tecnológicas dirigidas al aumento cuantitativo de activos materiales, hacia el incremento del valor conocimiento en los productos y en la sociedad, inducidos por el marco de sus intercambios y relaciones sociales, entre ellos el negocio en la red donde los cambios también se dejan sentir, ya que el sistema de la compra-venta por Internet cobra fuerza, el negocio conectado a la red (o comercio electrónico) ha modificado los hábitos de la finaza y el de los comerciantes y consumidores a la vez que produce cambios sustanciales en los medios de pago tradicionales, aun cuando las desventajas son los medios de pago ya que todavía no son fiables.
El Internet ha permitido tener un acceso inmediato al servicio educativo, a la comunicación, información, publicidad y conocimiento, caracterizada por una política de desarrollo, orientada a la satisfacción de las necesidades al desarrollar todas sus potencialidades humanas, que transciende la racionalidad económica convencional porque compromete al ser humano en su totalidad permite crear ámbitos de interacción formativa y participativa de producción y de pertinencia que le permiten vivir con plasticidad espacio temporal en su que hacer diario.
Existe también la compra e intercambio de bienes a través de la red, multitud de portales en Internet que dan la posibilidad de comprar, vender o intercambiar bienes en Internet que pueden ser desde un libro hasta un coche pasando por móviles ordenadores. Concibe el proceso global mediante redes de empleos, hay cada vez más indicios de que el empleo puede haber encontrado su ruta hacia la masificacion y aceptación en la red. Y con ello, ya son unos seis millones de norte americanos los que trabajan en empresas relacionadas con Internet. El comercio electrónico en general fue ideado con el fin de intercambio de información entre diferentes naciones del mundo.
Concibe a su vez un proceso evolutivo integrador concatenado con aspectos secuénciales y simultáneos mediante medios digitales: BITS, interconexión en red. Las redes de la nueva tecnología permiten a pequeñas compañías superar las principales ventajas (economía de escala y acceso a los recursos), de las grandes firmas. La innovación básicamente busca que la constante evolución del conociendo haga obsoleta las ideas diseños, estructuras, metas y avances del ser humano.
DOCE TEMAS DE LA NUEVA ECONOMIA
Se plantean doce aspectos importantes que diferencian la “economía antigua” de la nueva economía y los cuales deben ser consideradas en la concreción de los negocios actualmente:
Conocimientos
La nueva economía esta basada en el conocimiento y posibilitada por la tecnología de la información de los trabajadores. Antiguamente la mano de obra representaba un producto primario actualmente eso puede variar, pues el ingenio creativo a conocimiento de los trabajadores constituyen la base de producción de la distintas corporaciones.
Por este motivo se invierten en muchas de ellas grandes capitales preparando a su personal en cuanto a metodología sofisticada, actualizando conocimientos para elevar los niveles de calidad.
En la nueva economía la realización del trabajador depende de su capacidad intelectual y los medios de producción se modifican.
Digitalización
La información en la nueva economía es digitalizada y posiblemente de mejor calidad que en las transmisiones análogas como se hacia en la antigua economía.
Existen muchas formas de combinar. Diferentes informaciones a través de documentos multimedia se puede almacenar y recuperar instantáneamente cualquier parte del mundo los dispositivos digitales pueden ser tan cómodos para el usuario y ejercer gran impacto para los negocios y la actividades personales, Así mismo influirá en le comercio, administración y aprendizaje a través de la economía.
Virtualizacion
En la nueva economía se hacen presentes elementos virtuales que transforman ni movimientos y su desarrollo como tal. Algunos de ellos so son: Extranjeros virtuales(trabajadores virtuales dedicados al ingenio de datos).
Unas virtuales,(T .V, teléfono , computadora).
Cartelera virtual
Paquetes negocios virtual
Audiencias virtuales
Molecularización:
La nueva economía es molecular las organización no necesariamente desaparece, pero si se transforma.
La principal unidad de la economía industrial era la corporación la cual, ha tenido profundas dificultades debido a su deficiencia constitución para responder a las nuevas realidades de los negocios.
La palabra molecularizacion es útil para comprender la nueva economía puesto que el trabajador del conocimiento (molécula humana) funciona como una unidad de negocios de una entidad. Los trabajadores motivados, autodidactas, con espíritu empresarial, con poder y con el sentido de cooperación a través de nuevas herramientas, aplican su conocimiento y creatividad para crear valor.
Integración/interconexión en red
La nueva economía integra moléculas para la creación de bienestar. A medida que aumenta el ancho de banda de dichas redes para lograr una multimedia total crecen dramáticamente las oportunidades para estas nuevas estructuras institucionales
Las nuevas estructuras organizacionales en red consisten en un replanteamiento radical de la naturaleza y funcionamiento de la organización y las relaciones entre estas la empresa interconectada y en red, la economía general actuará de la misma forma.
Se verá el surgimiento de organismos interconectados en red como negocios gobiernos. Aprendizaje y cuidado de la salud
Desintermediación
Las funciones de intermediación se están eliminando a través de redes digitales. Los fabricantes podrían utilizar la nueva infraestructura para vender directamente a través de la red, eliminando en consecuencia los canales minoristas intermediarios en el nivel estatal podría crear una sola ventana en le gobierno a través de la red de la información a la que se tendría acceso desde el hogar sitio de trabajo, quioscos u otros dispositivos de información.
A medida que la información crítica aparezca en línea y los propietarios y compradores se conecten, los intermediarios se verán en dificultades. La desintermediación cuestionarios relacionados con el rol del corredor.
En la antigua economía la industria automotriz es el sector clave, en la nueva el sector predominante son los medios de comunicación ya que tienen experiencia en software, servicios, contenidos basadas en la computación y telecomunicaciones digitales; es por ello que las empresas dedicadas a juegos consideran la convergencia como el nuevo campo digital de diversiones. En este sector convergencia se ha convertido en la base de tos los sectores esto ha permitido que los nuevos medios han transformado las artes, la forma como se proporcione la educación; es decir; una economía basada en la información la cuela incluye en compromiso con la continua renovación de producto, sistemas, procesos marketing y personal.
Para las empresas, en la antigua economía la meta no era hacer obsoleto otros productos ni ignorar sino preservar y resistir permitiéndose a sus competidores ignoraran sus propios productos.
En la economía mundial actual, .las empresas están cambiando y debemos transformarla, esforzándonos por comprender mejor las necesidades y expectativas de nuestros clientes, por ser mas eficientes y preventivos, y ofrecer productos y servicios que represente un valor superior se toma en cuenta e imaginación humana porque es un desafió para cualquier compañía en la economía digital; donde se premie, recompense y estimule la innovación. El crecimiento en la economía de la innovación proviene de negocios pequeños y medianos, no de grandes corporaciones o gobiernos. Los que se necesitan son sistemas educativos que enseñen y motiven a los estudiantes a aprender y a ser creativos, en vez de repetir informaciones. En la nueva economía se reduce la brecha entre consumidores y productores; a medida que la producción masiva es remplazada por la individualización en masa, los productores deben crear bienes específicos que reflejen las necesidades y gustos de los consumidores individuales. En la nueva economía los consumidores se involucran en el proceso real de producción. Por. Ejemplo, pueden ir a una sala de exhibición automotriz y configurar un automóvil en su pantalla de computador a partir, de una serie de opciones. En la antigua economía, los usuarios observaban las noticias en las noches. En la nueva economía, un nuevo televidente diseñará una transmisión individualizada de noticias. A medida que aumente el contenido de información, conocimientos de los productores y servicios, las organizaciones pasaran a ser consumidores de información y tecnología.
Le inmediatez, se convierte en un impulsor y variable clave en la actividad económica y el éxito de las empresas. En 1990, los automóviles necesitaban de seis años para pasar del concepto a la producción. Actualmente se emplean dos años. Algunos empresarios manifiestan que la mayor parte de los ingresos actuales de la compañía provienen de productos que no existían al año anterior en la antigua economía un invento (como la cámara polaraid, la Xerografia), aseguraban una corriente de ingresos durante década
La nueva empresa es una empresa de tiempo real, la cual continúa e inmediatamente se ajusta a las cambiantes condiciones de los negocios a través de la inmediatez en la información; permitiéndole a las empresas se desplacen de la producción masiva hacia la industrialización en línea.
Según el profesor MIT, Paul Krugman, autor de Peddling Prosperity no existe nada mas para la economía global que comerciar bienes, servicios, capital, mano de obra e información. Vivimos en un mundo que se proyecta a la integración, es decir proporciona u asume pocas mediciones, como el mundo del siglo XIX.
Así como el mundo geopolítico bipolar se ha desintegrado, dando paso a un ambiente global nuevo, dinamico y volátil, las barreras económicas también se están derrumbando. Este fenómeno se relaciona con el surgimiento de la nueva economía.
La globalización esta impulsada e impulsa la nueva tecnología que posibilita la acción global. Las redes computacionales permiten que las empresas suministren servicios las 24 horas a medida que las solicitudes de los clientes se transfieren de una zona de tiempo a otra sin que el cliente se de cuenta de que el trabajo se realiza al otro lado del mundo. El desarrollo del software puede realizarse en redes, independientes esta eliminando el concepto de “espacio” en el lugar de trabajo. El hogar puede ser el sitio donde se encuentre el corazón, pero, cada vez mas la oficina esta en cualquier parte donde se pueda conectar el cerebro.
A medida que el hombre se sitúa en las fronteras de la nueva economía, puede observar los comienzos de una nueva economía política que generara profundos planteamientos entorno al poder, la privacidad, el acceso, la igualdad, la calidad de vida laboral, la calidad de vida en general y el futuro del proceso democrático mismo.
sábado, 19 de abril de 2008
domingo, 13 de abril de 2008
DOCE TEMAS
RESUMEN
DOCE TEMAS DE LA NUEVA ECONOMÍA
EL CONOCIMIENTO.
Se forma como un hecho resaltante de las empresas que dominan el conocimiento o la información son los que dominan el mercado. Con la creación de la inteligencia artificial hay que tener presente que esta centrada en el hombre y debe prestar servicio en bien del ser humano y de su civilización.
En el nuevo milenio se nota claramente como la tecnología se convierte en parte de los productos, en este orden de ideas un gran numero de estos que salen al mercado llevan microchips en los que se plasman información sobre el producto que va desde su análisis de elaboración o como medida de seguridad del mismo.
En este tipo de sociedad se hace necesario el uso de elementos que sirvan para múltiples funciones tanto para la compra de cualquier bien como para la identificación de las personas y para otra variedad de usos. Se hace innecesario que una persona meje dinero en efectivo si bien lo puede hacer en forma virtual, los hogares pueden estar dotados de sistemas inteligentes para que realicen tareas especificas.
En materia de vías de comunicación se planteas carreteras dotadas con sistemas de información para los usuarios sobre aspectos a mejorar y preservar la vida de los ciudadanos y igualmente los autos van estar dotados de sistemas satelitales que permitan el monitoreo del conductor también estas dotados de sensores que proveen de información al conductor en las partes del vehículo que se pudiesen averiar.
Los teléfonos tendrán mayor cantidad de funciones para satisfacer las demandas del usuario esta nueva era se basa en la intelectualidad y el conocimiento convirtiéndose en el mayor y único recurso significativo.
DIGITALIZACIÓN.
La nueva era se conoce como la “Era de la arena”, debido a que se trasmite información a través de la fibra de vidrio y las partículas de silicio, la autopista de la información se edifica sobre la representación del 1 y el 0, o sea los números binarios, luego se pasa a la utilización de los bits en el que se representa una gran gama de información .
La información en la antigüedad era de manera análoga o física mientras que en el presente se presenta de manera digital mostrando una inmensa posibilidad de empleos aumentando la calidad, se almacena y recupera información de acuerdo a las necesidades.
El correo electrónico se basa en texto que será sustituido por el correo multimedia donde la información pude contener videos modificando de manera significativa la información.
VIRTUALIZACION.
A medida que se cambia la información de análoga a digital lo físico se convierte en digital en la nueva economía existe:
• Personas que trabajan e influyen en la economía de su país pero que francamente están en otro lugar.
• Las urnas virtuales son un dispositivo de información en los que los ciudadanos eligen la utilización de los espacios virtuales en el futuro dominara. El quehacer del individuo y la sociedad donde el hombre se manejara en este ambiente virtual a través de lo social, cultural y económico.
La virtualidad en la nueva economía implica cambios en la comunicación y en productividad de la comercialización de servicios que permite mejorar, cubrir necesidades secundarias y a la vez metabolicen las actividades económicas a los usuarios que tengan acceso a estos adelantos tecnológicos.
MOLECULARIZACION.
Esta comprende un elemento básico para la formación de una estructura económica, que abre nuevas posibilidades para brindar bienestar a las organizaciones empresariales, corporaciones, transnacionales, quienes se agrupan para obtener mayor fuerza en los negocios
La nueva empresa tiene una estructura molecular basada en el individuo la interrelación esta generando cambios en la forma de producir, de atender clientes, diseñar productos. Esto nos llevara al concepto de evolución de “producción en masa “a “mercadeo uno a uno”. Cooperación entre diferentes ambientes de producción. Ejemplo de ello es el ensamblaje de un Airbus. Donde la empresa contrata la elaboración de las partes a diferentes compañías para posteriormente ensamblar.
INTEGRACIÓN INTERCONEXIÓN EN RED
La dinámica de cambios acelerados se ha colocado en una posición vanguardista creativa con iniciativa para innovar los mercados virtuales, por lo que se esta replanteando de manera radical la integración y transformación de organizaciones en red constituyendo una malla de interconexión que permita la operatividad y productividad de los mercados. La modernización y el desarrollo de un país parte de la capacidad competitiva que tengan los ciudadanos por lo que una empresa como tal viene a ser una partícula que unida a otras formarían una molécula dinámica conformando la base de una actividad económica.
DESINTERMEDIACIÓN
Las funciones que han venido ejerciendo personas o empresas intermediarias entre productores y consumidores se verán afectadas por un patrón de señales que lentamente hará cambios en la forma de adquisición de productos de consumo a través de una red digitalizada que permitirá al consumidor el acceso a estas desde su hogar por medio del computador, televisor y el teléfono. Estos cambios tecnológicos permitirán las actividades comerciales más directas y los intermediarios, vendedores tendrán que organizarse mejor para hacer el trabajo más productivo y a la vez debe existir reglamentación municipal para que las empresas puedan innovar su prestación de servicio a las comunidades.
CONVERGENCIA
En la antigua economía el sector clave era la industria automotriz, en la nueva economía el sector que predomina son los medios de comunicación al cual son producto de la convergencia de las tecnologías modernas como la industria de la computación y los servicios que ofrecen – cabe señalar que la convergencia se ha convertido en la base de todos los sectores de telecomunicaciones en el mundo, transformando la forma organizacional de empresas e industria que impulsan o poseen en el mercado productos ya que su economía o manera de hacerla no se quede rezagada sin que aumente y sea innovadora para que pueda perdurar y resistir los cambios.
INNOVACIÓN
Ella permite cambios novedosos en la informática comunicacional y por ende en la economía, sin embargo par que exista tal innovación se necesita de estrategas ocupados y preocupados que le permitan la superación de otras, para llegar a ello se requiere de grandes inversiones. En Norteamérica se introduzcan en el mercado más de un producto lo que permite la competencia entre países o mercados destacando que el ciclo de vida de un producto cae rápidamente cuando sale a competir otro pero con mayores beneficios o servicios para el cliente. La innovación tecnológica es posible cuando existe la calidad del producto y la economía de empresas líderes deben estar en consonancia con las necesidades y expectativas de los clientes. Cierto es que estos pagaran por el producto tomando en cuenta la calidad del mismo haciendo énfasis en la promoción publicitaria que se le de.
LA INMEDIATEZ
Otra dimensión del conocimiento es la de la velocidad con que la información se genera, transmite y procesa. En la actualidad la información puede obtenerse prácticamente de manera instantánea, sin distinción de lugar, desde la fuente que la produce; lo cual permite que las empresas se desplacen de la producción masiva hacia la industrialización en línea, puesto que las compras y ventas se procesan inmediatamente en forma electrónica al mismo tiempo que se actualizan las bases de datos, lo que facilita la competitividad de las empresas. Según defensores del intercambio electrónico de datos (EDI) estos sistemas favorecen las actividades comerciales tanto para los proveedores como para los clientes, por cuanto se produce un ahorro de tiempo e inversión en comparación con los métodos tradicionales.
LA GLOBALIZACIÓN
La ciudad de la información constituye un elemento fundamental de la globalización; en este contexto viene a ser una realidad, puesto que formamos parte de ella, siendo el conocimiento un recurso clave. El intercambio interno de mercancías, la velocidad con que se transmite la información de toda índole, forman parte de esa idea general a la que conocemos como globalización. Estos avances se relacionan con el surgimiento de la nueva economía, en la que sucede una mayor intensidad en los flujos comerciales y de capitales internacionales, junto con el abatimiento de las barreras y los perfiles que antaño organizaban al mundo en zonas de producción de bienes específicos.
Desde la perspectiva de la economía globalizada contemporánea, la sociedad de la información concede a las TIC, el poder de convertirse en los motores de progreso y desarrollo económico, donde la competencia obliga a reducir costes y ajustarse de manera inmediata a las cambiantes condiciones del mercado. Con la globalización se expande la tecnología en el mundo geopolítico abriendo mercados en todas partes, lo cual requiere de respuestas globales; todo esto contribuye al replanteamiento de la estructura organizacional de las industrias internacionales.
La Discordancia
El avance tecnológico tiene sus efectos positivos y negativos en la sociedad, por ejemplo los progresos de automatización han mejorado la eficiencia productiva y el control de calidad; así como también han disminuido los accidentes laborales, sin embargo es importante señalar que han desaparecido muchos puestos de trabajo, dejando a los trabajadores sin empleo o con la necesidad de adaptarse a las nuevas tecnologías.
Se dice que el carácter arrollador de la tecnología amenaza a ciertos valores, como la calidad de vida, la libertad de elección, el sentido humano de la medida y la igualdad de oportunidades ante la justicia y la creatividad individual. Dado el impacto global de la industrialización, es creciente la importancia de que entendamos su naturaleza y sus consecuencias; aunque es fácil de entender la industrialización desde el nivel personal, es mas difícil comprender su naturaleza a nivel global, especialmente cuando este modelo es tan complejo.
En las ultimas décadas se ha observado también que el medio ambiente ha sido tan dañado por los procesos tecnológicos, siendo uno de los mayores desafíos de la sociedad actual, es lograr contrarrestar la gran cantidad de residuos industriales que se expanden, lo que origina la contaminación ambiental en el mundo, problemas causados por las tecnologías, es allí donde se evidencian algunas de las desventajas de las mismas, mientras se aprovechan sus resultados.
Por otra parte en la economía a medida que el capital intelectual se convierte en el recurso más valioso, los medios de producción se desplazan hacia las mentes innovadoras de los trabajadores del conocimiento; sin embargo si estos se sienten desechados por los empleadores, podrán independizarse y formar sus propias empresas.
En la nueva economía el aprendizaje será cada vez proporcionado por el sector privado, ya que el trabajo y el aprendizaje se esta convirtiendo en la mayor fuerza laboral; dada la importancia del conocimiento para la elaboración de los productos. Asimismo en el ámbito educativo es necesario que todas las instituciones actualicen sus currículos y los profesores participen en el mejoramiento efectivo de las praxis educativas, incorporando el uso de las nuevas tecnologías que contribuyan a obtener un mejor producto intelectual en el proceso educativo, acorde con las exigencias y los retos que nos presenta el mundo actual.
MAESTRANTES: JOSÉ RAFAEL SÁNCHEZ, JORGE RIVAS, ÁLICA SALAZAR, ALEJANDRA MONTILLA.
DOCE TEMAS DE LA NUEVA ECONOMÍA
EL CONOCIMIENTO.
Se forma como un hecho resaltante de las empresas que dominan el conocimiento o la información son los que dominan el mercado. Con la creación de la inteligencia artificial hay que tener presente que esta centrada en el hombre y debe prestar servicio en bien del ser humano y de su civilización.
En el nuevo milenio se nota claramente como la tecnología se convierte en parte de los productos, en este orden de ideas un gran numero de estos que salen al mercado llevan microchips en los que se plasman información sobre el producto que va desde su análisis de elaboración o como medida de seguridad del mismo.
En este tipo de sociedad se hace necesario el uso de elementos que sirvan para múltiples funciones tanto para la compra de cualquier bien como para la identificación de las personas y para otra variedad de usos. Se hace innecesario que una persona meje dinero en efectivo si bien lo puede hacer en forma virtual, los hogares pueden estar dotados de sistemas inteligentes para que realicen tareas especificas.
En materia de vías de comunicación se planteas carreteras dotadas con sistemas de información para los usuarios sobre aspectos a mejorar y preservar la vida de los ciudadanos y igualmente los autos van estar dotados de sistemas satelitales que permitan el monitoreo del conductor también estas dotados de sensores que proveen de información al conductor en las partes del vehículo que se pudiesen averiar.
Los teléfonos tendrán mayor cantidad de funciones para satisfacer las demandas del usuario esta nueva era se basa en la intelectualidad y el conocimiento convirtiéndose en el mayor y único recurso significativo.
DIGITALIZACIÓN.
La nueva era se conoce como la “Era de la arena”, debido a que se trasmite información a través de la fibra de vidrio y las partículas de silicio, la autopista de la información se edifica sobre la representación del 1 y el 0, o sea los números binarios, luego se pasa a la utilización de los bits en el que se representa una gran gama de información .
La información en la antigüedad era de manera análoga o física mientras que en el presente se presenta de manera digital mostrando una inmensa posibilidad de empleos aumentando la calidad, se almacena y recupera información de acuerdo a las necesidades.
El correo electrónico se basa en texto que será sustituido por el correo multimedia donde la información pude contener videos modificando de manera significativa la información.
VIRTUALIZACION.
A medida que se cambia la información de análoga a digital lo físico se convierte en digital en la nueva economía existe:
• Personas que trabajan e influyen en la economía de su país pero que francamente están en otro lugar.
• Las urnas virtuales son un dispositivo de información en los que los ciudadanos eligen la utilización de los espacios virtuales en el futuro dominara. El quehacer del individuo y la sociedad donde el hombre se manejara en este ambiente virtual a través de lo social, cultural y económico.
La virtualidad en la nueva economía implica cambios en la comunicación y en productividad de la comercialización de servicios que permite mejorar, cubrir necesidades secundarias y a la vez metabolicen las actividades económicas a los usuarios que tengan acceso a estos adelantos tecnológicos.
MOLECULARIZACION.
Esta comprende un elemento básico para la formación de una estructura económica, que abre nuevas posibilidades para brindar bienestar a las organizaciones empresariales, corporaciones, transnacionales, quienes se agrupan para obtener mayor fuerza en los negocios
La nueva empresa tiene una estructura molecular basada en el individuo la interrelación esta generando cambios en la forma de producir, de atender clientes, diseñar productos. Esto nos llevara al concepto de evolución de “producción en masa “a “mercadeo uno a uno”. Cooperación entre diferentes ambientes de producción. Ejemplo de ello es el ensamblaje de un Airbus. Donde la empresa contrata la elaboración de las partes a diferentes compañías para posteriormente ensamblar.
INTEGRACIÓN INTERCONEXIÓN EN RED
La dinámica de cambios acelerados se ha colocado en una posición vanguardista creativa con iniciativa para innovar los mercados virtuales, por lo que se esta replanteando de manera radical la integración y transformación de organizaciones en red constituyendo una malla de interconexión que permita la operatividad y productividad de los mercados. La modernización y el desarrollo de un país parte de la capacidad competitiva que tengan los ciudadanos por lo que una empresa como tal viene a ser una partícula que unida a otras formarían una molécula dinámica conformando la base de una actividad económica.
DESINTERMEDIACIÓN
Las funciones que han venido ejerciendo personas o empresas intermediarias entre productores y consumidores se verán afectadas por un patrón de señales que lentamente hará cambios en la forma de adquisición de productos de consumo a través de una red digitalizada que permitirá al consumidor el acceso a estas desde su hogar por medio del computador, televisor y el teléfono. Estos cambios tecnológicos permitirán las actividades comerciales más directas y los intermediarios, vendedores tendrán que organizarse mejor para hacer el trabajo más productivo y a la vez debe existir reglamentación municipal para que las empresas puedan innovar su prestación de servicio a las comunidades.
CONVERGENCIA
En la antigua economía el sector clave era la industria automotriz, en la nueva economía el sector que predomina son los medios de comunicación al cual son producto de la convergencia de las tecnologías modernas como la industria de la computación y los servicios que ofrecen – cabe señalar que la convergencia se ha convertido en la base de todos los sectores de telecomunicaciones en el mundo, transformando la forma organizacional de empresas e industria que impulsan o poseen en el mercado productos ya que su economía o manera de hacerla no se quede rezagada sin que aumente y sea innovadora para que pueda perdurar y resistir los cambios.
INNOVACIÓN
Ella permite cambios novedosos en la informática comunicacional y por ende en la economía, sin embargo par que exista tal innovación se necesita de estrategas ocupados y preocupados que le permitan la superación de otras, para llegar a ello se requiere de grandes inversiones. En Norteamérica se introduzcan en el mercado más de un producto lo que permite la competencia entre países o mercados destacando que el ciclo de vida de un producto cae rápidamente cuando sale a competir otro pero con mayores beneficios o servicios para el cliente. La innovación tecnológica es posible cuando existe la calidad del producto y la economía de empresas líderes deben estar en consonancia con las necesidades y expectativas de los clientes. Cierto es que estos pagaran por el producto tomando en cuenta la calidad del mismo haciendo énfasis en la promoción publicitaria que se le de.
LA INMEDIATEZ
Otra dimensión del conocimiento es la de la velocidad con que la información se genera, transmite y procesa. En la actualidad la información puede obtenerse prácticamente de manera instantánea, sin distinción de lugar, desde la fuente que la produce; lo cual permite que las empresas se desplacen de la producción masiva hacia la industrialización en línea, puesto que las compras y ventas se procesan inmediatamente en forma electrónica al mismo tiempo que se actualizan las bases de datos, lo que facilita la competitividad de las empresas. Según defensores del intercambio electrónico de datos (EDI) estos sistemas favorecen las actividades comerciales tanto para los proveedores como para los clientes, por cuanto se produce un ahorro de tiempo e inversión en comparación con los métodos tradicionales.
LA GLOBALIZACIÓN
La ciudad de la información constituye un elemento fundamental de la globalización; en este contexto viene a ser una realidad, puesto que formamos parte de ella, siendo el conocimiento un recurso clave. El intercambio interno de mercancías, la velocidad con que se transmite la información de toda índole, forman parte de esa idea general a la que conocemos como globalización. Estos avances se relacionan con el surgimiento de la nueva economía, en la que sucede una mayor intensidad en los flujos comerciales y de capitales internacionales, junto con el abatimiento de las barreras y los perfiles que antaño organizaban al mundo en zonas de producción de bienes específicos.
Desde la perspectiva de la economía globalizada contemporánea, la sociedad de la información concede a las TIC, el poder de convertirse en los motores de progreso y desarrollo económico, donde la competencia obliga a reducir costes y ajustarse de manera inmediata a las cambiantes condiciones del mercado. Con la globalización se expande la tecnología en el mundo geopolítico abriendo mercados en todas partes, lo cual requiere de respuestas globales; todo esto contribuye al replanteamiento de la estructura organizacional de las industrias internacionales.
La Discordancia
El avance tecnológico tiene sus efectos positivos y negativos en la sociedad, por ejemplo los progresos de automatización han mejorado la eficiencia productiva y el control de calidad; así como también han disminuido los accidentes laborales, sin embargo es importante señalar que han desaparecido muchos puestos de trabajo, dejando a los trabajadores sin empleo o con la necesidad de adaptarse a las nuevas tecnologías.
Se dice que el carácter arrollador de la tecnología amenaza a ciertos valores, como la calidad de vida, la libertad de elección, el sentido humano de la medida y la igualdad de oportunidades ante la justicia y la creatividad individual. Dado el impacto global de la industrialización, es creciente la importancia de que entendamos su naturaleza y sus consecuencias; aunque es fácil de entender la industrialización desde el nivel personal, es mas difícil comprender su naturaleza a nivel global, especialmente cuando este modelo es tan complejo.
En las ultimas décadas se ha observado también que el medio ambiente ha sido tan dañado por los procesos tecnológicos, siendo uno de los mayores desafíos de la sociedad actual, es lograr contrarrestar la gran cantidad de residuos industriales que se expanden, lo que origina la contaminación ambiental en el mundo, problemas causados por las tecnologías, es allí donde se evidencian algunas de las desventajas de las mismas, mientras se aprovechan sus resultados.
Por otra parte en la economía a medida que el capital intelectual se convierte en el recurso más valioso, los medios de producción se desplazan hacia las mentes innovadoras de los trabajadores del conocimiento; sin embargo si estos se sienten desechados por los empleadores, podrán independizarse y formar sus propias empresas.
En la nueva economía el aprendizaje será cada vez proporcionado por el sector privado, ya que el trabajo y el aprendizaje se esta convirtiendo en la mayor fuerza laboral; dada la importancia del conocimiento para la elaboración de los productos. Asimismo en el ámbito educativo es necesario que todas las instituciones actualicen sus currículos y los profesores participen en el mejoramiento efectivo de las praxis educativas, incorporando el uso de las nuevas tecnologías que contribuyan a obtener un mejor producto intelectual en el proceso educativo, acorde con las exigencias y los retos que nos presenta el mundo actual.
MAESTRANTES: JOSÉ RAFAEL SÁNCHEZ, JORGE RIVAS, ÁLICA SALAZAR, ALEJANDRA MONTILLA.
sábado, 12 de abril de 2008
ECONOMÍA DIGITAL Y SUS DOCE TEMAS
(Informe)
Participantes:
Rodríguez Nelly
Madrid María
Burgos Ángela
Carvajal Shyntia
Silva Arabella
Barinas, abril de 2008
LA ECONOMIA DIGITAL
La base de este concepto se engloba en los aspectos relativos al comercio electrónico y las Tic’s, no pudiendo existir el primero sin el desarrollo de las segundas. El comercio electrónico forma un subconjunto de las TIC, las cuales generan profundas transformaciones económicas sociales e institucionales que afectan todas las esferas de la actividad humana.
Las TIC se han convertido en un pilar básico de crecimiento económico, de la estabilidad de precios, del comercio y de la inversión en equipos telemáticos por parte del sector industrial. La economía digital provoca un aumento en la demanda de trabajo de los profesionales en el ramo de la informática (ingenieros informáticos, programadores, analista de sistema) así como también eleva los requerimientos mínimos sobre el dominio de las TIC en otras profesiones, especialmente en el sector empresarial.
La economía digital es la creadora de grandes cambios estructurales y mejoras tanto para consumidores como productores, generando trabajo y competitividad en las empresas.
EL CONOCIMENTO
El mundo desarrollado está cambiando de una economía industrial hacia una nueva economía con nuevas dinámicas, nuevas reglas y nuevas motivaciones para llegar al éxito. En un la nueva economía se trata de competir para el futuro, se aborda la capacidad de crear nuevos productos o servicios y la habilidad para transformar nuevas entidades que en pasado no se podían, imaginar que pasado mañana podrían ser obsoletas la nueva economía es una economía del conocimiento
-Tarjetas inteligentes-Carros inteligentes-Casas inteligentes-Teléfonos inteligentesVivimos en un cambio del poder físico al poder del cerebro. El cerebro se vuelve un elemento importante de los productosEl conocimiento se vuelve el eje de la relación entre el consumidor y los productosEl conocimiento se incluye a la cadena de valor de las organizaciones Las tecnologías del conocimiento, los sistemas expertos proliferan, los MIS integran hoy el conocimiento DIGITALIZACION
La nueva economía llamada economía digital la comunicación entre los seres humanos, entre las empresas y gobiernos se vuelve 1 y 0
La comunicación pasa de análoga a digital. No hablamos solo de la computadora en esta transición, hablamos de tecnologías, cámaras, videos, audios, radio entre otros.
VIRTUALIZACION
Las cosas físicas pasan al espacio virtual. Cambia el metabolismo de la economía, los tipos de organizaciones y la relación entre ellos. Nacen las organizaciones virtuales, trabajo apoyado por medios virtuales la tecnología responde con visualización de datos, animación en tiempo real, sistemas de realidad virtual entre otros.
INTEGACION - INTERCONEXION EN RED
La nueva economía es una economía en red, que integran las moléculas en conjunto y se interconectan con otros conjuntos para la creación de bienestar . Hoy día se crea bienestar gracias a las redes computacionales que son digitales y a medida que aumenta el ancho de las bandas de dichas redes se logra una multimedia total, es decir, la integración de los datos, textos, audio imagen y video generando grandes oportunidades para estas nuevas estructuras institucionales.Las nuevas estructuras organizacionales en red replantean la naturaleza y el funcionamiento de la organización y relaciones entre estos, es decir, que constituyen una gran malla de relaciones que incluye todos los niveles y funciones de negocios en que los limites dentro y fuera son permeables y fluidos. La tecnología cambia: la computación centralizada es sustituida por la computación en red. Las islas de tecnologías se sustituyen por redes clientes /servidor.
DESINTERMEDIACION
Las redes digitales son responsables de ir eliminando las funciones de intermediación conocidas entre los productores y consumidores. Es decir que se van eliminando los intermediarios de la economía. A medida que la información crítica aparezca en línea y los propietarios y compradores se conecten, los intermediarios tendrán dificultades. Se pueden evidenciar los cambios: en la organización de la tendencia va a la eliminación de los mandos intermedios y la tecnología también tiende a conexiones e interrelaciones mas débiles. CONVERGENCIA
Partiendo del hecho en que la nueva economía, el sector económico predominante lo crean tres industrias convergentes, es de hacer notar que los sectores claves son: computación, comunicaciones y su contenido.El hardware y el ancho de banda se convierten en productos populares. En el nuevo sector las utilidades se desplazan al contenido ya que es ahí donde se crea el valor. Las compañías más exitosas son aquellos con experiencia en software, servicios, contenido basado en la computación y telecomunicaciones digitales. Los nuevos medios comienzan a transformar hacia nuevos comportamientos: TV interactiva, nuevo campo digital de diversiones, empresas de telefonía amplían a conferencias telefónicas por videos. La convergencia se convierte en la base de todos los sectores.
INNOVACION
Es innegable que la nueva economía basada en la innovación, en la cal incluye un compromiso con la continua renovación de productos de sistemas, procesos, marketing, y personal. La innovación es la llave de la economía. La información se desplaza con mucha rapidez y las tecnologías valiosas son demasiado perecederas. La innovación es la única ventaja sustentable de las organizaciones, la tecnología apoya a los procesos de innovación.
PROCONSUMIDOR
La distancia entre los clientes y el producto es cada vez menor, los clientes se involucran cada vez más en los procesos que producen los productos
Los clientes de la información y la tecnología se vuelven los productores, el ser humano se vuelve parte activa de la organización.
En la Nuevas economía se agregan día a día herramientas de desarrollo para el status de la tecnología.
INMEDIATEZ
La nueva economía es de tiempo real, el comercio se vuelve a los negocios y transacciones electrónicas
Las nuevas organizaciones son de tiempo real, para obtener ganancias de manera inmediata.
La tecnología tiene como misión capturar y actualizar información en línea
GLOBALIZACIÓN
La nueva economía se basa en el conocimiento, no conoce fronteras, el conocimiento se vuelve la llave de los recursos, solo podemos hablar de una economía mundial.
Las nuevas organizaciones redefinen su lugar en el tiempo y en espacio
La tecnología se vuelve base de la comunicación en una economía sin fronteras
DISCORDANCIA
Comienzan a surgir contradicciones masivas sociales, ya existen diferencias entre la gente y las empresas.
Cambios en la integración de la gente a la empresa
Crece un gran conflicto, falta estándares, arquitectura.
CRITERIOS DE SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN:
DISEÑO DE SOFTWARE EDUCATIVO PARA LA ENSEÑANZA DEL SUBPROYECTO DERECHO REGISTRAL EN LA ESCUELA DE DERECHO UNELLEZ BARINAS.
El trabajo de investigación “Diseño de software educativo para la enseñanza del subproyecto Derecho Registral en la escuela de Derecho UNELLEZ Barinas”, ha sido seleccionado, debido a que tiene gran relevancia el estudio del derecho registral en el pensum de la carrera de derecho que se imparte dentro de esta casa de estudio. En este sentido servirá de apoyo a los estudiantes en la medida que se pueda presentar una opción más interactiva y amena para lograr los aprendizajes proyectados en el área académica en cuestión.
En consecuencia, otra de las razones que motivan la escogencia de esta línea de investigación, es la necesidad de diseñar nuevos materiales instruccionales que estén en concordancia con las nuevas formas de aprender. Por tanto implica, que el docente pueda utilizar nuevos recursos o medios didácticos a través de la incorporación de las nuevas tecnología de la información y comunicación.
NOTA: Este trabajo esta integrado por los participantes que coincidimos con el diseño de material instruccional para la enseñanza de un subproyecto en Educación Superior. Es por ello que decidimos aunar esfuerzos para iniciar la investigación como un ejercicio práctico común antes de realizar las respectivas investigaciones individuales.
Es pertinente mencionar, que este ejercicio se realiza por recomendaciones del Dr. Boris Hidalgo, quien es el facilitador de la asignatura “Diseño Tecnológico Instruccional”.
(Informe)
Participantes:
Rodríguez Nelly
Madrid María
Burgos Ángela
Carvajal Shyntia
Silva Arabella
Barinas, abril de 2008
LA ECONOMIA DIGITAL
La base de este concepto se engloba en los aspectos relativos al comercio electrónico y las Tic’s, no pudiendo existir el primero sin el desarrollo de las segundas. El comercio electrónico forma un subconjunto de las TIC, las cuales generan profundas transformaciones económicas sociales e institucionales que afectan todas las esferas de la actividad humana.
Las TIC se han convertido en un pilar básico de crecimiento económico, de la estabilidad de precios, del comercio y de la inversión en equipos telemáticos por parte del sector industrial. La economía digital provoca un aumento en la demanda de trabajo de los profesionales en el ramo de la informática (ingenieros informáticos, programadores, analista de sistema) así como también eleva los requerimientos mínimos sobre el dominio de las TIC en otras profesiones, especialmente en el sector empresarial.
La economía digital es la creadora de grandes cambios estructurales y mejoras tanto para consumidores como productores, generando trabajo y competitividad en las empresas.
EL CONOCIMENTO
El mundo desarrollado está cambiando de una economía industrial hacia una nueva economía con nuevas dinámicas, nuevas reglas y nuevas motivaciones para llegar al éxito. En un la nueva economía se trata de competir para el futuro, se aborda la capacidad de crear nuevos productos o servicios y la habilidad para transformar nuevas entidades que en pasado no se podían, imaginar que pasado mañana podrían ser obsoletas la nueva economía es una economía del conocimiento
-Tarjetas inteligentes-Carros inteligentes-Casas inteligentes-Teléfonos inteligentesVivimos en un cambio del poder físico al poder del cerebro. El cerebro se vuelve un elemento importante de los productosEl conocimiento se vuelve el eje de la relación entre el consumidor y los productosEl conocimiento se incluye a la cadena de valor de las organizaciones Las tecnologías del conocimiento, los sistemas expertos proliferan, los MIS integran hoy el conocimiento DIGITALIZACION
La nueva economía llamada economía digital la comunicación entre los seres humanos, entre las empresas y gobiernos se vuelve 1 y 0
La comunicación pasa de análoga a digital. No hablamos solo de la computadora en esta transición, hablamos de tecnologías, cámaras, videos, audios, radio entre otros.
VIRTUALIZACION
Las cosas físicas pasan al espacio virtual. Cambia el metabolismo de la economía, los tipos de organizaciones y la relación entre ellos. Nacen las organizaciones virtuales, trabajo apoyado por medios virtuales la tecnología responde con visualización de datos, animación en tiempo real, sistemas de realidad virtual entre otros.
INTEGACION - INTERCONEXION EN RED
La nueva economía es una economía en red, que integran las moléculas en conjunto y se interconectan con otros conjuntos para la creación de bienestar . Hoy día se crea bienestar gracias a las redes computacionales que son digitales y a medida que aumenta el ancho de las bandas de dichas redes se logra una multimedia total, es decir, la integración de los datos, textos, audio imagen y video generando grandes oportunidades para estas nuevas estructuras institucionales.Las nuevas estructuras organizacionales en red replantean la naturaleza y el funcionamiento de la organización y relaciones entre estos, es decir, que constituyen una gran malla de relaciones que incluye todos los niveles y funciones de negocios en que los limites dentro y fuera son permeables y fluidos. La tecnología cambia: la computación centralizada es sustituida por la computación en red. Las islas de tecnologías se sustituyen por redes clientes /servidor.
DESINTERMEDIACION
Las redes digitales son responsables de ir eliminando las funciones de intermediación conocidas entre los productores y consumidores. Es decir que se van eliminando los intermediarios de la economía. A medida que la información crítica aparezca en línea y los propietarios y compradores se conecten, los intermediarios tendrán dificultades. Se pueden evidenciar los cambios: en la organización de la tendencia va a la eliminación de los mandos intermedios y la tecnología también tiende a conexiones e interrelaciones mas débiles. CONVERGENCIA
Partiendo del hecho en que la nueva economía, el sector económico predominante lo crean tres industrias convergentes, es de hacer notar que los sectores claves son: computación, comunicaciones y su contenido.El hardware y el ancho de banda se convierten en productos populares. En el nuevo sector las utilidades se desplazan al contenido ya que es ahí donde se crea el valor. Las compañías más exitosas son aquellos con experiencia en software, servicios, contenido basado en la computación y telecomunicaciones digitales. Los nuevos medios comienzan a transformar hacia nuevos comportamientos: TV interactiva, nuevo campo digital de diversiones, empresas de telefonía amplían a conferencias telefónicas por videos. La convergencia se convierte en la base de todos los sectores.
INNOVACION
Es innegable que la nueva economía basada en la innovación, en la cal incluye un compromiso con la continua renovación de productos de sistemas, procesos, marketing, y personal. La innovación es la llave de la economía. La información se desplaza con mucha rapidez y las tecnologías valiosas son demasiado perecederas. La innovación es la única ventaja sustentable de las organizaciones, la tecnología apoya a los procesos de innovación.
PROCONSUMIDOR
La distancia entre los clientes y el producto es cada vez menor, los clientes se involucran cada vez más en los procesos que producen los productos
Los clientes de la información y la tecnología se vuelven los productores, el ser humano se vuelve parte activa de la organización.
En la Nuevas economía se agregan día a día herramientas de desarrollo para el status de la tecnología.
INMEDIATEZ
La nueva economía es de tiempo real, el comercio se vuelve a los negocios y transacciones electrónicas
Las nuevas organizaciones son de tiempo real, para obtener ganancias de manera inmediata.
La tecnología tiene como misión capturar y actualizar información en línea
GLOBALIZACIÓN
La nueva economía se basa en el conocimiento, no conoce fronteras, el conocimiento se vuelve la llave de los recursos, solo podemos hablar de una economía mundial.
Las nuevas organizaciones redefinen su lugar en el tiempo y en espacio
La tecnología se vuelve base de la comunicación en una economía sin fronteras
DISCORDANCIA
Comienzan a surgir contradicciones masivas sociales, ya existen diferencias entre la gente y las empresas.
Cambios en la integración de la gente a la empresa
Crece un gran conflicto, falta estándares, arquitectura.
CRITERIOS DE SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN:
DISEÑO DE SOFTWARE EDUCATIVO PARA LA ENSEÑANZA DEL SUBPROYECTO DERECHO REGISTRAL EN LA ESCUELA DE DERECHO UNELLEZ BARINAS.
El trabajo de investigación “Diseño de software educativo para la enseñanza del subproyecto Derecho Registral en la escuela de Derecho UNELLEZ Barinas”, ha sido seleccionado, debido a que tiene gran relevancia el estudio del derecho registral en el pensum de la carrera de derecho que se imparte dentro de esta casa de estudio. En este sentido servirá de apoyo a los estudiantes en la medida que se pueda presentar una opción más interactiva y amena para lograr los aprendizajes proyectados en el área académica en cuestión.
En consecuencia, otra de las razones que motivan la escogencia de esta línea de investigación, es la necesidad de diseñar nuevos materiales instruccionales que estén en concordancia con las nuevas formas de aprender. Por tanto implica, que el docente pueda utilizar nuevos recursos o medios didácticos a través de la incorporación de las nuevas tecnología de la información y comunicación.
NOTA: Este trabajo esta integrado por los participantes que coincidimos con el diseño de material instruccional para la enseñanza de un subproyecto en Educación Superior. Es por ello que decidimos aunar esfuerzos para iniciar la investigación como un ejercicio práctico común antes de realizar las respectivas investigaciones individuales.
Es pertinente mencionar, que este ejercicio se realiza por recomendaciones del Dr. Boris Hidalgo, quien es el facilitador de la asignatura “Diseño Tecnológico Instruccional”.
jueves, 10 de abril de 2008
ECONOMIA DIGITAL
Maestrantes: Yuraira Bastidas, Contreras Dugla, Castillo Norma, Cardillo Marie, Guerrero Vicente, Laya Aida.
Como anàlisis y reflexiòn sobre los doce temas de la economìa digital aportamos lo siguiente:
Indiscutiblemente el desarrollo de la nueva economìa esta ligado a la generaciòn de conocimientos, estamos observando un vertiginoso crecimiento de productos inteligentes (confecciones, tarjetas, casas, carreteras) generado por la demanda de un consumidor màs consciente de la realidad tècnologica, en el mundo de la informaciòn donde todo es posible y el nùmero de personal del conocimiento que hace todo lo posible por satisfacer las diferentes demandas de esta nueva economìa; por otra parte las tècnicas digitales han traido un mundo nuevo de posibilidades a la nueva economìa sobre todo en la mejoria notable de la calidad de los servicios ofrecido, Asi mismo nos damos cuenta que la virtualizaciòn poco a poco nos esta arropando, hoy dìa la realidad virtual se aplica en nùmerosos ambito de nuestra sociedad principalmente en el campo de las simulaciones, presentaciones y entretenimientos; gracias a estas nuevas tecnologìas y el trabajo humano se ha reducido y se ha vuelto màs ràpido y eficaz y las grandes empresas, compañias y fabricas de han visto considerablemente beneficiadas, se puede decir que es el gran servicio pùblico del siglo XXI, una autopista de banda ancha; la economia digital ha comenzado a romper barreras entre las diferente compañias a traves del intercambio comercial se ha disminuido considerablemente la intermediaciòn, ya que los fabricantes pueden vender a traves de la red sus productos sin necesidad de intermediario.
En la nueva economia el sector predominante son los nuevos medios de comunicaciòn, los cuales son productos de la convergencia de la industria de computaciòn, comunicaciòn y contenido basada en la innovaciòn, incluyendo un compromiso con la continua renovaciòn de sus productos, ya que esta impulsa todos los aspectos de la vida economica y social, siendo la imag inaciòn humana la principal fuente de valor. Y es allì donde se necesita un sistema educativo comprometido con nuestra sociedad que enseñe y motive a los estudiantes aprender a aprender y hacer creativos en vez de repetir informaciòn, a la vez que ayude a liberar el espiritu humano para la invensiòn y la creaciòn.
El preconsumidor en la economia digital y la producciòn de particulares han revolucionado positivamente, desplazando la producciòn colectiva; estos productores se ven obligados a ofrecer diseños concretos orientados a satisfacer las necesidades y gustos de los consumidores individuales. Los consumidores se convierten en investigadores digitales para buscar la opciòn que le sean interesante y le permita crear caracteristicas especificas.
La telefonia movil nos convierte en un productor de la economia digital, ya que podemos realizar tareas que mejora el modelo de vivir, asi nos encontremos en puntos geogràficos opuestos o lejanos. En tal sentido este sistema rompe los esquemas tradicionales para darle al comercio electronico un auge a los negocios hacia un tiempo real cambiando la forma de establecer vinculos entre las entidades empresariales.
La globalizacion impulsa la nueva tecnologia que posibilita la acciòn global; las redes computacionales permiten que las empresas suministren servicios las 24 horas a medida que la solicitudes de los clientes se transfieran de una zona de tiempo a otra en forma similar la globalizaciòn esta impulsando la expansiòn de la tecnologìa.
Como anàlisis y reflexiòn sobre los doce temas de la economìa digital aportamos lo siguiente:
Indiscutiblemente el desarrollo de la nueva economìa esta ligado a la generaciòn de conocimientos, estamos observando un vertiginoso crecimiento de productos inteligentes (confecciones, tarjetas, casas, carreteras) generado por la demanda de un consumidor màs consciente de la realidad tècnologica, en el mundo de la informaciòn donde todo es posible y el nùmero de personal del conocimiento que hace todo lo posible por satisfacer las diferentes demandas de esta nueva economìa; por otra parte las tècnicas digitales han traido un mundo nuevo de posibilidades a la nueva economìa sobre todo en la mejoria notable de la calidad de los servicios ofrecido, Asi mismo nos damos cuenta que la virtualizaciòn poco a poco nos esta arropando, hoy dìa la realidad virtual se aplica en nùmerosos ambito de nuestra sociedad principalmente en el campo de las simulaciones, presentaciones y entretenimientos; gracias a estas nuevas tecnologìas y el trabajo humano se ha reducido y se ha vuelto màs ràpido y eficaz y las grandes empresas, compañias y fabricas de han visto considerablemente beneficiadas, se puede decir que es el gran servicio pùblico del siglo XXI, una autopista de banda ancha; la economia digital ha comenzado a romper barreras entre las diferente compañias a traves del intercambio comercial se ha disminuido considerablemente la intermediaciòn, ya que los fabricantes pueden vender a traves de la red sus productos sin necesidad de intermediario.
En la nueva economia el sector predominante son los nuevos medios de comunicaciòn, los cuales son productos de la convergencia de la industria de computaciòn, comunicaciòn y contenido basada en la innovaciòn, incluyendo un compromiso con la continua renovaciòn de sus productos, ya que esta impulsa todos los aspectos de la vida economica y social, siendo la imag inaciòn humana la principal fuente de valor. Y es allì donde se necesita un sistema educativo comprometido con nuestra sociedad que enseñe y motive a los estudiantes aprender a aprender y hacer creativos en vez de repetir informaciòn, a la vez que ayude a liberar el espiritu humano para la invensiòn y la creaciòn.
El preconsumidor en la economia digital y la producciòn de particulares han revolucionado positivamente, desplazando la producciòn colectiva; estos productores se ven obligados a ofrecer diseños concretos orientados a satisfacer las necesidades y gustos de los consumidores individuales. Los consumidores se convierten en investigadores digitales para buscar la opciòn que le sean interesante y le permita crear caracteristicas especificas.
La telefonia movil nos convierte en un productor de la economia digital, ya que podemos realizar tareas que mejora el modelo de vivir, asi nos encontremos en puntos geogràficos opuestos o lejanos. En tal sentido este sistema rompe los esquemas tradicionales para darle al comercio electronico un auge a los negocios hacia un tiempo real cambiando la forma de establecer vinculos entre las entidades empresariales.
La globalizacion impulsa la nueva tecnologia que posibilita la acciòn global; las redes computacionales permiten que las empresas suministren servicios las 24 horas a medida que la solicitudes de los clientes se transfieran de una zona de tiempo a otra en forma similar la globalizaciòn esta impulsando la expansiòn de la tecnologìa.
ECONOMIA DIGITAL
dijo...
Estimados colegas, maestrantes de tecnologia educativa, apreciado profesor:
LA MISION ALMA MATER, es un proyecto educativo afianzado en el mejoramiento de la calidad y la equidad de la educaciòn universitaria, me parece tan importante que nuestro presidente una vez màs haya tomado la iniciativa de lanzar una nueva misiòn educativa, que no busca otra cosa si no es la inclusiòn y la calidad de la educaciòn de nuestro Pais, ya que con esta se abren aun màs la posibilidades de ingresar a universidades, muchas personas que no han tenido la oportunidad de estudiar ciertas carreras academicas por no haber podido aprobar una prueba de admisiòn o una prueba interna, tambien con la creaciòn de esta misiòn se rescata la verdadera autonomia universitaria y se amplia la cobertura en la Municipalizaciòn, ya que proximamente se crearan nuevas universidades y se ampliaran otras, para asi poder albergar a muchos estudiantes de educaciòn superior; por otro lado establece un sistema de carrera academica que va a reconocer y certificar la calidad del docente y asegurar una remuneraciòn acorde con su elevada misiòn.
ECONOMIA DIGITAL
TITULO DE MI TESIS: Uso de las TIC como estrategia para la enseñanza de la lectura y la escritura, en la Escuela Primaria B. Federico Schwarzenberg.
¿Por que escogi este trabajo?
por que atraves de la observaciòn y la indagaciòn he podido detectar que en esta instituciòn se esta presentando un alto grado de deficiencia en lectura y escritura y que los docentes no estan utilizando ninguna estrategia efectiva para contrarestar este problema, tambien pude observar que lños recursos y materiales didacticos utilizados no se adaptan a las exigencias de la enseñanza de la lectura y la escritura, y es por esto que con mi trabajo de investigaciòn busco implementar nuevas metodologias didacticas, utilizando los diferentes medios tècnologicos a nuestro alcance y con esto poder estimular a los docentes para que sean aplicados en la instituciòn.
¿Por que escogi este trabajo?
por que atraves de la observaciòn y la indagaciòn he podido detectar que en esta instituciòn se esta presentando un alto grado de deficiencia en lectura y escritura y que los docentes no estan utilizando ninguna estrategia efectiva para contrarestar este problema, tambien pude observar que lños recursos y materiales didacticos utilizados no se adaptan a las exigencias de la enseñanza de la lectura y la escritura, y es por esto que con mi trabajo de investigaciòn busco implementar nuevas metodologias didacticas, utilizando los diferentes medios tècnologicos a nuestro alcance y con esto poder estimular a los docentes para que sean aplicados en la instituciòn.
Anàlisis sobre internet
ECONOMIA DIGITAL.
MAESTRANTES: Bastidas Yuraira, Castillo Norma, Cardillo Marie, Contreras Dugla, Guerrero Argeni, Laya Aida.
Internet se ha desarrolllado apartir de la interaccion entre la ciencia, la investigaciòn universitaria y los programas de investigaciòn militar en estados unidos. apartir de una arquitectura informatica abierta y de libre acceso; la facilidad de acceso a internet y la falta rectriciones hacen de la web un estraordinario banco de informaciòn actualizado sobre la màs diversas temàticas. sin enbargo, estas caracteristicas determinan tambien que mucha informaciòn se encuentra fragmentada y se hace dificil de comprender. En la web conviven amigablemente informacion valiosisima de primer nivel, chequeada por expertos y otras de naturaleza dudosa, procedencia desconocida, seriedad discutible y en ocasiones totalmente falsas y tendenciosas.
La apariciòn de internet ha despertado grandes espectativas en diversos sectores de la sociedad, e inquietudes en el ambito educativo . docentes de distintas disciplinas observan con temor y curiosidad como sus alumnos acceden desde sus casas o cyber a una voluminosa, rica y desordenada fuente de informaciòn del conocimiento. Con la soltura y la sencillez que les son propias a todos aquellos que han nacido en esta cultura. Al mismo tiempo sera necesarios que los docentes nos capacitemos para estar a la altura de las circunstancias y de los alumnos.
seguramente, muchas veces hemos escuchado que afirman que "internet es un gran medio educativo". Sin embargo, en si misma y desprovista de consideraciones secundarias, internet es simplemente un excelente medio de comunicaciòn que, reuniendo a dos inventos tecnologicos predecesores (la imprenta y telefono), permiten a usuarios de todo el mundo comunicarse entre si y a bajo costo.
Los docentes no somos los ùnicos interesados en navegar serena y jui
ciosamente por la red de redes. especialistas de las màs diversas àreas como la publicidad, el comercio, y el periodismo entre otras, intenta cotidianamente en contrametodos y formas de ataer clientes y consecuentemente, negocios "via red". Obviamente persiguen objetivos muy diferentes pero no por ellos menos valiosos ante las enormes posibilidades que internet ofrece en cada àrea del saber.
Ante esto, los educadores comprobamos que este medio de educaciòn puede constituir un excelente recursos educativos, siempre que existan y se desarrollen los contenidos adecuados, internet encarna una autopìa comunicativa en la que toda la informaciòn esta a la alcance de cualquier persona en cualquier momento y en cualquier lugar, una comunicaciòn virtual que puede concretarse sin otra limitaciòn que la imaginaciòn.
La red es una poderosa herramienta, que emotiva, asombra y que quizas, constituye el mayor reservorio de informaciòn en el mundo. evita el aislamiento propio de las escuelas, estimula el trabajo colaborativo y nos permite consultar con expertos o profesioneles para resolver problemas, a la vez que facilitan nuestros contactos con otras culturas y realidades.
Con ellas los alumnos pueden aprend er a su ritmo con màs autonomìa. El tiempo y el espacio ya no tiene la relevancia de la escuela tradicional, pues se puede acceder a personas y recursos lejanos en segundos. Se evitan las descriminaciones sociales, culturales y religiosas, los contenidos se actualizan continuamente.
sin embargo habra que admitir que las herramientas actuales, en la medida en que nos sean aplicadas conscientemente al servicio de toda la sociedad, pueden llegar a constituirse y quizas ya lo sea en poderosos medios de comunicaciòn. Una postura opuesta a tal posibilidad nos debe llevar precisamente, no a rechazar las nuevas tècnologias si no a dominarlas y ponerlas al servicio de todos.
MAESTRANTES: Bastidas Yuraira, Castillo Norma, Cardillo Marie, Contreras Dugla, Guerrero Argeni, Laya Aida.
Internet se ha desarrolllado apartir de la interaccion entre la ciencia, la investigaciòn universitaria y los programas de investigaciòn militar en estados unidos. apartir de una arquitectura informatica abierta y de libre acceso; la facilidad de acceso a internet y la falta rectriciones hacen de la web un estraordinario banco de informaciòn actualizado sobre la màs diversas temàticas. sin enbargo, estas caracteristicas determinan tambien que mucha informaciòn se encuentra fragmentada y se hace dificil de comprender. En la web conviven amigablemente informacion valiosisima de primer nivel, chequeada por expertos y otras de naturaleza dudosa, procedencia desconocida, seriedad discutible y en ocasiones totalmente falsas y tendenciosas.
La apariciòn de internet ha despertado grandes espectativas en diversos sectores de la sociedad, e inquietudes en el ambito educativo . docentes de distintas disciplinas observan con temor y curiosidad como sus alumnos acceden desde sus casas o cyber a una voluminosa, rica y desordenada fuente de informaciòn del conocimiento. Con la soltura y la sencillez que les son propias a todos aquellos que han nacido en esta cultura. Al mismo tiempo sera necesarios que los docentes nos capacitemos para estar a la altura de las circunstancias y de los alumnos.
seguramente, muchas veces hemos escuchado que afirman que "internet es un gran medio educativo". Sin embargo, en si misma y desprovista de consideraciones secundarias, internet es simplemente un excelente medio de comunicaciòn que, reuniendo a dos inventos tecnologicos predecesores (la imprenta y telefono), permiten a usuarios de todo el mundo comunicarse entre si y a bajo costo.
Los docentes no somos los ùnicos interesados en navegar serena y jui
ciosamente por la red de redes. especialistas de las màs diversas àreas como la publicidad, el comercio, y el periodismo entre otras, intenta cotidianamente en contrametodos y formas de ataer clientes y consecuentemente, negocios "via red". Obviamente persiguen objetivos muy diferentes pero no por ellos menos valiosos ante las enormes posibilidades que internet ofrece en cada àrea del saber.
Ante esto, los educadores comprobamos que este medio de educaciòn puede constituir un excelente recursos educativos, siempre que existan y se desarrollen los contenidos adecuados, internet encarna una autopìa comunicativa en la que toda la informaciòn esta a la alcance de cualquier persona en cualquier momento y en cualquier lugar, una comunicaciòn virtual que puede concretarse sin otra limitaciòn que la imaginaciòn.
La red es una poderosa herramienta, que emotiva, asombra y que quizas, constituye el mayor reservorio de informaciòn en el mundo. evita el aislamiento propio de las escuelas, estimula el trabajo colaborativo y nos permite consultar con expertos o profesioneles para resolver problemas, a la vez que facilitan nuestros contactos con otras culturas y realidades.
Con ellas los alumnos pueden aprend er a su ritmo con màs autonomìa. El tiempo y el espacio ya no tiene la relevancia de la escuela tradicional, pues se puede acceder a personas y recursos lejanos en segundos. Se evitan las descriminaciones sociales, culturales y religiosas, los contenidos se actualizan continuamente.
sin embargo habra que admitir que las herramientas actuales, en la medida en que nos sean aplicadas conscientemente al servicio de toda la sociedad, pueden llegar a constituirse y quizas ya lo sea en poderosos medios de comunicaciòn. Una postura opuesta a tal posibilidad nos debe llevar precisamente, no a rechazar las nuevas tècnologias si no a dominarlas y ponerlas al servicio de todos.
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